Der Masterstudiengang - Grundlegende Erläuterungen

Osteopathischer Hintergrund

Auf Grundlage einer zunehmenden Qualifizierung der Gesund-heitsberufe wird es den Osteopathen in Europa ermöglicht, sowohl in Wien (A) als auch in Maidstone (Gb) einen akademischen postgraduierten universitären Abschluß zu erlangen. Dies geschieht vor dem Hintergrund einer sich der Wissenschaft öffnenden osteopathischen Medizin. Dabei soll das während der osteopathischen Basisausbildung erworbene Wissen mit dem aktuellen Stand einer „evidence informed osteopathy“ auf universitärem Niveau verknüpft werden. Nicht zuletzt ermöglicht die Auseinandersetzung mit neuesten Forschungsergebnissen in Verbindung mit einer kritischen Selbstreflexion der eigenen osteopathischen Tätigkeit eine kontinuierliche Steigerung der Therapiekompetenz.

Europäischer Standard: Die Bologna Erklärung

Das Studium schließt mit der Vergabe des Titels „Master of science“ (MSc) ab. Bei dem Titel MSc (Master of science) handelt es sich um einen akademischen Studiengrad, der auf Grundlage der Bologna Erklärung basiert. Bei dieser Erklärung handelt es sich um ein Abkommen, das 1999 in Bologna von 29 europäischen Bildungsministern unterzeichnet wurde. Inhalt dieses Abkommens ist u.a. ein gemeinsames politisches Vorhaben aller EU Staaten zur Schaffung eines einheitlichen, europäischen Hochschulwesens bis zum Jahre 2010.

Dieser Prozess soll durch eine Qualitätskontrolle und Verzahnung des europäischen Hochschulraumes erreicht werden und sieht die Bildung eines zweistufigen Systems von konsekutiven Studienabschlüssen vor. Die Bachelor (BSc)- und Masterabschlüsse (MSc) sind danach eigenständige berufsqualifizierende Hochschulabschlüsse
[ Gemeinsame Erklärung der Europäischen Bildungsminister, 19.06.99, Bologna]

Auf der Grundlage dieses Abkommens bietet die „Wiener Schule für Osteopathie“ in Kooperation mit der „Donau Universität Krems“ einen drei-semestrigen Universitätslehrgang an, der mit dem akademischen Titel „Master of Science (Osteopathie) abschließt.

Inhalte des Studiums

• 340 Kurseinheiten in drei Semestern
• Auslandskurs in Großbritanien
• 410 Kurseinheiten dokumentierte Praktikumsarbeit
• Drei supervidierte Behandlungen
• Drei Prüfungen
• Erstellen und Verteidigen einer Masterthese

Folgende verschiedene Typen von Masterthesen können dabei in Betracht kommen. Die Aufgliederung orientiert sich an heute gültigen und in der Forschung angewandten Methoden.

• Echte experimentelle Studientypen (z.B. eine Fragestellung nach der klinischen Effizienz von Therapiemethoden unter Verwendung einer Kontrollgruppe)
• Quasi experimentelle Studien (Kontrolle durch häufige Messwiederholung ohne Kontrollgruppe)
• Einzelfallstudien (Untersuchung eines Probanden mit einer hohen Frequenz an Messungen)

Methodologische Studien:

• Reliabilitätsuntersuchung ( Überprüfung hinsichtlich der Übereinstimmung der Untersuchungsbefunde / Messdaten von unterschiedlichen Untersuchern)
• Validitätsuntersuchung (Überprüfung der Genauigkeit von manuellen Untersuchungsbefunden)

Experimentelle Grundlagenforschung:

• Anatomische Studie
• Biomechanische Studie
• Biochemische Sudie
• Neurophysiologische Studie
• Qualitative Untersuchung ( Untersuchungen von Fragestellungen die den Bereich der experimentellen Grundlagenforschung betreffen. Im Gegensatz hierzu wird nicht mit standardisierten Messmethoden gearbeitet sondern werden subjektive Inhalte durch Interviewtechniken bzw. offenen Fragebögen untersucht).

Literaturstudien:

• Wissenschaftliche Literaturanalyse ( sog. Review, ist das Erarbeiten einer Übersicht zu einem bestimmten Forschungsstatus)
• Philosophische Analyse
• Historische Literaturanalyse

„Die drei Blätter von Glénard“ - Untersuchung eines funktionellen Aspektes

Diese Überschrift gibt den Titel meiner Masterthese wieder. Bei der inhaltlichen Auswahl meiner Masterarbeit habe ich mich für eine methodologische Reliabilitätsuntersuchung entschieden.

Ziel meiner Masterthese ist es gewesen, ein osteopathisches Untersuchungsverfahren aus dem Bereich der visceralen Diagnostik in Betracht auf seine inter- und intrasubjektive Verlässlichkeit (inter / intra reliability) zu überprüfen. Grundlage für diese Untersuchung bildete sowohl eine umfassende Recherche in den medizinischen Datenbanken / Journalen als auch das Studium historischer und aktueller osteopathischer / medizinischer Literatur. Die dabei gewonnenen Erkenntnisse wurden in der am 29. März 2008 stattfindenden Überprüfung des Untersuchungsverfahren umgesetzt. Während dieses Untersuchungsverfahren wurden die Tonus- und Tensionsverhältnisse von 33 Probanden/innen durch 7 Osteopathen/innen zweimalig beurteilt.

Sollte Ihr Interesse geweckt sein verweise ich auf den folgenden Link indem sowohl eine deutsche als auch englische PDF Version meiner Masterthese als auch ein Abstract heruntergeladen werden kann.

Downloads

1.) Masterthese_Wolke_deutsch_18_10_09.pdf

2.) Masterthese_Wolke_englisch_18_10_09.pdf

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